La Comisión de Educación y Cultura aprobó reformar el artículo 13 de la ley en educación con ese sentido
Con la reforma al Artículo 13 de Ley de Educación del Estado de Querétaro se busca que los docentes de educación básica incluyan en sus planes herramientas psicopedagógicas para identificar y atender situaciones que puedan poner en riesgo al alumnado, esto en consecuencia que ha tenido la pandemia en las infancias, señaló la presidenta de la comisión de Educación y Cultura, Ana Paola Birláin, diputada local por el Partido Acción Nacional (PAN).
«Es incluir en los planes de estudio de los maestros de educación básica herramientas psicopedagógicas para que puedan identificar, atender y canalizar de manera oportuna situaciones que puedan poner en riesgo la salud mental de nuestros niños y niñas», detalló.
La Comisión de Educación y Cultura aprobó reformar el artículo 13 de la ley en educación con ese sentido. Ya se turnó a servicios parlamentarios y esperar su pronta discusión en pleno. La UNICEF apuntó que una de las consecuencias en la infancia por la pandemia en el espectro psicoemocional ha sido la presencia de irritabilidad, problemas para conciliar el sueño y problemas estomacales.
Es por eso que la diputada local, consideró que los docentes del estado de Querétaro apliquen herramientas con este enfoque para el bienestar de la niñez del estado. Espera que a la brevedad actualicen sus planes de estudio los profesores del estado y será el estado el que les dote de las herramientas necesarias para que se realicé aseguró Birláin López.