Los docentes de Querétaro han estimado que en un 40% de los estudiantes ha mejorado su desempeño académico con la implementación de la llamada Ley Kuri, informó Martha Elena Soto Obregón, secretaria de Educación en la entidad. Explicó que la información es parte de los resultados preliminares de la Universidad de Washington, que analiza los efectos de la prohibición del uso de dispositivos electrónicos en escuelas de educación básica y media superior.
Entre los hallazgos destaca que 54% de docentes reportan contar con más tiempo para impartir clases; 55% señalan una mayor efectividad en su labor docente; 53% perciben una mejor gestión del aula; y 40% de docentes consideran que hubo mejoras en el desempeño académico de los estudiantes.
«Los resultados más claros tienen que ver con el funcionamiento en el aula, y eso a nosotros nos llena de gusto, porque el 40% de los estudiantes perciben mejoras académicas. Pero cuando hablamos de los docentes, el 55% percibe una mayor efectividad. Esto significa que una parte importante de la comunidad escolar ya observa mejores condiciones de atención, de participación, de colaboración y de trabajo en equipo. Los docentes reportan, como bien dice la tabla, mejores condiciones. Y estos datos son muy importantes porque muestran que la reducción de distractores, como es el celular, recupera el tiempo efectivo de enseñanza», resaltó Martha Elena Soto Obregón.
Bachilleratos
Agregó que en el próximo ciclo escolar se fortalecerá la aplicación de la Ley Kuri, además de que, entre las acciones para fortalecer la medida, a los 20 mil estudiantes de nuevo ingreso en educación media superior, se implementará una nueva edición del programa Cibersabiduría, el cual tiene un enfoque en la prevención del ciberacoso y la toma de decisiones.
Con los 70 directivos de bachilleratos estatales se trabajará en criterios comunes para la implementación de la medida, acciones de respaldo al docente y mecanismos para atender los incumplimientos.
En tanto, con las familias se realizarán webinars quincenales sobre el establecimiento de límites y acuerdos familiares en el uso de redes sociales, con el objetivo de acompañar a los menores sin invadir su privacidad y fortalecer la comunicación ante emergencias.
Asimismo, indicó que una delegación de Querétaro participa en los foros organizados por el Gobierno Federal para la conformación de una iniciativa federal que regule el uso de redes sociales por parte de menores de edad.
